Die Klasse 2a hat am Donnerstag im Rahmen der Aktion Briefe für Senioren die Seniorenresidenz Falk in der Quitzower Straße besucht. Einige Kinder haben Briefe selbst gelesen. Ein Paar Lieder wurden gemeinsam gesungen, Gedichte aufgesagt und anschließend kamen die Kinder und Bewohner beim Spielen und Malen ins Gespräch. Für alle Beteiligten ein gelungener Vormittag. Zurück ging es dann mit musikalischer Begleitung.
Kreativer Kunstunterricht in der Klasse 2a
Am Dienstag wurde es kreativ im Kunstunterricht der Klasse 2a. Die Schülerinnen und Schüler arbeiteten mit Salzteig und formten mit viel Begeisterung kleine Anhänger für den Weihnachtsbaum sowie weitere fantasievolle Figuren und Formen. Der Kreativität waren dabei keine Grenzen gesetzt.
Mit Modellierwerkzeug wurden die Werke sorgfältig gestaltet und anschließend mit verschiedenen Farben verziert. So entstanden viele individuelle und liebevoll gestaltete Exponate, die den Einfallsreichtum und die Freude am künstlerischen Arbeiten widerspiegeln.
Der Kunstunterricht bereitete allen Beteiligten große Freude und zeigte einmal mehr, wie kreativ unsere Schüler sind.
Hoch, höher, Hochsprungtunier
Im Jahresplan der Fachschaft Sport ist das Hochsprungturnier im Dezember eine feste Institution. Am Donnerstag, dem 11.12.2025 fand für die Klassen 4, 5 und 6 das diesjährige Turnier statt. Qualifiziert hatten sich die teilnehmenden Kinder zuvor im Sportunterricht. Frau Schlott und Frau Brennauer bildeten auch in diesem Jahr die Jury. Unter ihrer Leitung sprangen die Kinder eine Höhe von bis zu 79% ihrer eigenen Körpergröße. Denn anders als im regulären Sportunterricht werden die Kinder beim Hochsprungturnier in Jahrgänge eingeteilt. Ihre gesprungene Höchstleistung wird in Relation zu ihrer Körpergröße gesetzt, womit sich die Sieger in diesem Jahr wie folgt darstellen:
Jahrgang 2013 – Mädchen
1. Platz: Karla Böttger
2. Platz: Tamara Weckwert
3. Platz: Emilia Brückmann
Jahrgang 2013 – Jungen
1. Platz: Thore Heyden
2. Platz: Simon Galis
3. Platz: Lenny Domres
Jahrgang 2014 – Mädchen
1. Platz: Kate Borchard
2. Platz: Lia Thierling
3. Platz: Tia Neumann
Jahrgang 2014 – Jungen
1. Platz: Matteo Holz
2. Platz: Luca Blum
3. Platz: Karl Hoheisel
Jahrgang 2015 – Mädchen
1. Platz: Elli Handke
2. Platz: Jette-Elise Drenker
3. Platz: Fiona Pöhls
Jahrgang 2015 – Jungen
1. Platz: Linus Fechner
2. Platz: Jesse Pulko
3. Platz: Maximilian Reiss
Alle teilnehmenden Kinder haben an diesem Tag gut gekämpft und wir gratulieren euch ganz herzlich.
Weihnachtlicher Besuch in der Rolandschule
Bum Bum! Mitten in der zweiten Stunde erhielten die Kinder der 2b am 08. Dezember einen wahrlich unerwarteten Besuch: Eine Elfin, die im Auftrag des Nikolaus die Kinder besuchte. Schwer beladen mit einem bis oben hin gefüllten Sack überrraschte sie die Kinder im Deutschunterricht. Selbstverständlich wurde sie freudig von den Kinder hereingebeten und erhielt einen Stuhl zum Ausruhen. Nachdem die Elfin wieder Atem geschöpft hatte, las sie den Kindern eine Weihnachtsgeschichte vor. Die Kinder bedankten sich dafür, indem sie gemeinsam ein Gedicht über den Nikolaus aufsagten. Die Elfin war davon so beglückt, dass sie sogleich ihren Sack öffnete und die Kinder mit allerlei schönen Gaben beschenkte. Doch nicht nur die Kinder der 2b mussten an diesem Tag besucht werden, sodass sich die Elfin nach kurzer Zeit wieder auf den Weg machte.
Für die Kinder der 2b ging damit ein kurzer und sehr weihnachtlicher Morgen zu Ende. Nach wie vor sind die Kinder von ihren Geschenken ganz begeisert und blicken Heiligabend mit voller Aufregung entgegen.
Tanz, Teamgeist und ein bisschen Zauber in der Luft
Wenn plötzlich in allen Klassenräumen gezählt, geklatscht und gelacht wird, dann ist klar: An unserer Schule ist Tanzprojekt-Zeit! Zwei Tage lang verwandelte ein professioneller Tanzlehrer unsere Turnhalle in ein echtes Tanzstudio – und die ganze Schule machte mit.
Am Vormittag wurde fleißig geprobt: Schritte lernen, Einsätze merken und feststellen, dass links und rechts manchmal doch Diskussionsbedarf haben. Spätestens bei der Generalprobe saß dann aber alles – na ja, fast alles 😉. Doch genau das machte den besonderen Charme aus: Alle halfen sich gegenseitig, feuerten sich an und wuchsen als große Tanzgemeinschaft zusammen.
Der Höhepunkt folgte am zweiten Tag beim Lichterglanzfest, als Eltern und Großeltern gespannt zusahen. Zu den mitreißenden Klängen des Lieds Magic in the Air von Magic System zeigten unsere Schülerinnen und Schüler, was sie gelernt hatten. Die Choreografie brachte nicht nur Bewegung auf den Schulhof, sondern auch viele strahlende Gesichter ins Publikum.
Am Ende gab es tosenden Applaus, stolze Kinder und das ein oder andere Tanzbein, das auch bei den Zuschauenden noch zucken wollte. Ein Projekt, das gezeigt hat: Tanzen verbindet – und ein bisschen „Magic in the Air“ schadet im Schulalltag ganz bestimmt nicht.