Wenn plötzlich in allen Klassenräumen gezählt, geklatscht und gelacht wird, dann ist klar: An unserer Schule ist Tanzprojekt-Zeit! Zwei Tage lang verwandelte ein professioneller Tanzlehrer unsere Turnhalle in ein echtes Tanzstudio – und die ganze Schule machte mit.

Am Vormittag wurde fleißig geprobt: Schritte lernen, Einsätze merken und feststellen, dass links und rechts manchmal doch Diskussionsbedarf haben. Spätestens bei der Generalprobe saß dann aber alles – na ja, fast alles 😉. Doch genau das machte den besonderen Charme aus: Alle halfen sich gegenseitig, feuerten sich an und wuchsen als große Tanzgemeinschaft zusammen.

Der Höhepunkt folgte am zweiten Tag beim Lichterglanzfest, als Eltern und Großeltern gespannt zusahen. Zu den mitreißenden Klängen des Lieds Magic in the Air von Magic System zeigten unsere Schülerinnen und Schüler, was sie gelernt hatten. Die Choreografie brachte nicht nur Bewegung auf den Schulhof, sondern auch viele strahlende Gesichter ins Publikum.

Am Ende gab es tosenden Applaus, stolze Kinder und das ein oder andere Tanzbein, das auch bei den Zuschauenden noch zucken wollte. Ein Projekt, das gezeigt hat: Tanzen verbindet – und ein bisschen „Magic in the Air“ schadet im Schulalltag ganz bestimmt nicht.

Wenn es auf dem Schulhof funkelt, leise Musik erklingt und der Duft von Bratwurst und Popcorn in der Luft liegt, dann ist klar: Es ist wieder Lichterglanzfest! Zahlreiche kleine und große Gäste folgten der Einladung und erlebten einen stimmungsvollen Abend voller Bewegung, besinnlichem Licht und guter Laune.

Eröffnet wurde das Fest mit der Aufführung des zuvor eingeübten Schultanzes. Mutig, konzentriert und mit sichtlicher Freude zeigten die Schüler, was sie in den zwei Tagen zuvor gelernt hatten. Der Applaus bewies: Üben lohnt sich.

Im Anschluss setzte sich der leuchtende Fackelumzug in Bewegung und sorgte für echte Gänsehautmomente. Danach verteilte sich das bunte Treiben über das Schulgelände: Am Glücksrad wurde gespannt gedreht, beim gemütlichen Vorlesen lauschten Kinder spannenden Geschichten, und bei den Schattenspielen entstanden mit etwas Fantasie erstaunliche Figuren an der Wand.

Wer gerne knobelte, war beim Rätselprojekt „Licht in der Natur“ genau richtig, während die Rallye rund um das Thema Förderverein spielerisch zeigte, wie wichtig gemeinsames Engagement für unsere Schule ist.

Natürlich kam auch das leibliche Wohl nicht zu kurz: Bratwurst brutzelte auf dem Grill, Popcorn knisterte fröhlich und beim Stockbrot wurde geduldig gewartet – denn gutes Brot braucht Zeit (und drehende Stöcke).

Am Ende gingen alle mit warmen Händen, vollen Bäuchen und vielen schönen Eindrücken nach Hause. Ein herzliches Dankeschön an alle Helferinnen und Helfer – und an alle, die dieses Lichterglanzfest zum Strahlen gebracht haben.

In den vergangenen Wochen drehte sich für einige Schülerinnen und Schüler alles um Zahlen, Knobeleien und clevere Lösungswege: Die Mathematikolympiade stand auf dem Programm.

Die Kinder der Klassen 3 und 4 nahmen mit viel Motivation und Ausdauer an der schulinternen Mathematikolympiade teil. Gefordert waren dabei nicht nur Rechenfertigkeiten, sondern vor allem logisches Denken, genaues Lesen und kreatives Problemlösen. Konzentriert und mit großem Ehrgeiz arbeiteten die Schüler an den anspruchsvollen Aufgaben und zeigten, wie viel mathematisches Können in ihnen steckt.

Besonders Mathematiker der höheren Klassen nahmen an der Kreismathematikolympiade der Klassen 5 und 6 teil. Dort trafen sie auf mathematisch interessierte Kinder aus anderen Schulen des Landkreises und stellten sich noch einmal deutlich anspruchsvolleren Aufgaben. Auch hier bewiesen unsere Kinder Durchhaltevermögen, Denkstärke und Freude an der Mathematik.

Wir gratulieren allen Teilnehmenden herzlich zu ihrem Einsatz und ihren Leistungen. Ein großes Lob gilt auch denen, die sich mutig den kniffligen Aufgaben gestellt haben – denn allein die Teilnahme an einer Mathematikolympiade ist bereits eine tolle Leistung. Wir sind stolz auf euch und freuen uns schon auf das nächste Jahr.

Seit diesem Schuljahr 25/26 gibt es die neue Arbeitsgemeinschaft Schülerzeitung. In dieser AG arbeiten aktuell 16 engagierte Redakteure, die mit viel Neugier, Kreativität und Schreibfreude an spannenden Themen.
Einmal pro Woche verwandelt sich unser AG-Raum in eine richtige Redaktion: Es wird recherchiert, interviewt, getippt, gelayoutet – und zwischendurch natürlich lebhaft diskutiert.

Die Schülerinnen und Schüler entwickeln ihre eigenen Ideen, planen Beiträge und arbeiten gemeinsam an Artikeln, Rätseln, Witzen, Reportagen und Fotostrecken. Dabei lernen sie nicht nur, wie eine Zeitung entsteht, sondern auch, wie man Informationen prüft, einen Text spannend gestaltet und im Team zuverlässig zusammenarbeitet. Besonders stolz sind wir darauf, dass unsere Redaktion so vielfältig ist: Jeder bringt eigene Stärken ein – ob als Schreibtalent, Technikprofi, Ideengeber oder Fotograf. Genau diese Mischung macht unsere Schülerzeitung bunt und lebendig.

Am 24. November 2025 erschien unsere erste Ausgabe der „Roland-News“. Jede Klasse erhielt ein Exemplar und jeder konnte für 0,50€ eine eigene Zeitung erwerben. Wir freuen uns schon sehr auf die nächsten Ausgaben, die natürlich wieder voller Überraschungen steckt. Bleibt gespannt – unsere 16 Reporter haben noch viele Ideen!

Auch in diesem Jahr nahm unsere Rolandschule am bundesweiten Vorlesewettbewerb teil. Mit viel Begeisterung, Lampenfieber und großem Applaus traten die Klassensiegerinnen und -sieger der 6. Klassen gegeneinander an, um ihr Können zu zeigen. Jeder präsentierte einen selbst gewählten Text und las anschließend eine unbekannte Passage vor – eine echte Herausforderung! Die Jury hatte es nicht leicht, denn alle Vorleser überzeugten mit tollen Stimmen, guter Betonung und spannenden Buchauszügen. Am Ende setzte sich jedoch unser Schulsieger Simon Galis (6a) durch, der mit seiner lebendigen Leseleistung punktete.

Wir gratulieren ihm ganz herzlich und wünschen viel Erfolg in der nächsten Runde des Wettbewerbs! Ein großes Dankeschön geht auch an alle Teilnehmenden für ihren Mut und ihre wunderbaren Beiträge sowie der gerechten Jury.

Am Freitag, dem 21. November, nahm auch die Rolandschule am internationalen Vorlesetag teil. Die Klasse 2a unter der Leitung von Frau Palloks verwandelte den Musikraum in einen besonders kuscheligen Leseort. Mit Decken und Kissen, elektrischen Kerzen und leiser Musik entstand eine gemütliche Atmosphäre, in der sich alle Kinder sichtlich wohlfühlten.

In dieser ruhigen und stimmungsvollen Umgebung lauschten die Schülerinnen und Schüler gespannt den Märchen, die ihre Lehrerin vorlas. Die Geschichten regten die Fantasie an und sorgten für leuchtende Kinderaugen. Für viele Kinder war es ein besonderes Erlebnis, sich Zeit zum Zuhören und Träumen zu nehmen.

Der Vorlesetag zeigte einmal mehr, wie wichtig und schön gemeinsame Lesen ist. Der Tag machte Lust auf mehr – auf spannende Bücher, neue Geschichten und viele weitere Vorlesemomente an der Rolandschule.